为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，推动十九届五中全会精神走进课堂、融入教学，提高思政课教学的实效性，11月20日中午，36365线路检测中心入口在图书馆1116召开“学习贯彻党的十九届五中全会精神”形势与政策课集体备课会。形势与政策课全体授课教师参加备课会，会议由副院长隋金波主持。

形势与政策课程教研室主任鲁本录作“党的十九届五中全会精神解读”辅导报告。他从全会召开背景、主要成果、起草情况、特点亮点、逻辑主线、内容要点、核心要义、坚持党的全面领导等八个方面对全会精神作了详细深入阐述，指出教师在授课时要着重把握好改革和发展的内在联系，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战，深刻认识全面深化改革的阶段性新特点新任务，确保吃准吃透党的十九届五中全会精神，原汁原味将全会精神传达给每一位学生。

隋金波指出，迅速开展党的十九届五中全会精神形势与政策课专题教学，是当前思政课教学的一项重要政治任务。教学不同于一般的理论宣讲，授课教师先要自己深入细致学，才能深入浅出讲。在授课中要采用鲜活的案例来提高课程教学的实效性，要突出教学重点，把“新发展阶段”“新发展理念”“新发展格局”等问题讲深讲透，把到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标、“十四五”时期经济社会发展主要目标和12方面主要举措讲深讲透，让学生真正领会把握党的十九届五中全会精神，做到内化于心、外化于行。